All levels
Tomorrow is Pancake Day. Read about it in the documents.
Archivos para Febrero 2006
Yesterday we celebrated carnival in our schools. Everyday from monday 20 till friday 24, children and teachers were wearing funny garments – hats, ties, aprons… fully decorated.
On friday took place the festival with dances and music.
It´s time for a new project – Primary 6
Write an e-mail introducing yourself ( name, age, place of birth, family members, likes and dislikes…). Send the e-mail to rezquerrr@fresno.pntic.mec.es
To: You can use your penfriends´names
Subject: School exchange
Portfolio activities – All Levels
Think about a language you would like to learn and Why. Look for information about the language and the country or countries where this language is spoken. Make a project with the information.
THE ENGLISH e-CORNER: diario de actividades en un aula rural
Publicado 21/02/2006 Sobre mi Blog Deja un ComentarioMartes 21 de febrero 2006
Hoy vamos a comenzar una nueva experiencia en la clase de inglés de Viguera. He creado este blog, con la idea de que sirva cómo un diario de clase : un lugar en el que dejar tareas y consejos a mis alumnos, dejar constancia de actividades que vamos a realizar o en las que estamos trabajando, una galería de nuestras mejores fotos y trabajos… Quiero que participen mis alumnos leyendo, revisando y opinando sobre las tareas que realizan. Pero para comenzar he pensado ser prudente en los objetivos y voy a centrarme sólo en las actividades que realizamos dentro de la experiencia piloto del Portfolio y en aquellas otras relativas al bloque temático aspectos socioculturales de la lengua, cómo pueden ser las festividades. En resumen, un lugar similar a ese english corner que tenemos en la clase, pero más completo y con una nueva herramienta. Soy una novata en el mundo de los blogs, pero voy a intentarlo, ¡a ver que sale!.
Hoy vamos a comenzar una nueva experiencia en la clase de inglés de Viguera. He creado este blog, con la idea de que sirva cómo un diario de clase : un lugar en el que dejar tareas y consejos a mis alumnos, dejar constancia de actividades que vamos a realizar o en las que estamos trabajando, una galería de nuestras mejores fotos y trabajos… Quiero que participen mis alumnos leyendo, revisando y opinando sobre las tareas que realizan. Pero para comenzar he pensado ser prudente en los objetivos y voy a centrarme sólo en las actividades que realizamos dentro de la experiencia piloto del Portfolio y en aquellas otras relativas al bloque temático aspectos socioculturales de la lengua, cómo pueden ser las festividades. En resumen, un lugar similar a ese english corner que tenemos en la clase, pero más completo y con una nueva herramienta. Soy una novata en el mundo de los blogs, pero voy a intentarlo, ¡a ver que sale!.
